ACTIVIDADES III MOMENTO DE 4TO AÑO

 

4 AÑOS A, B, C

FORMACIÓN PARA LA SOBERANÍA NACIONAL

ACTIVIDAD I

1.- Realiza un trabajo con los siguientes contenidos:

a) ¿en qué se fundamenta el sistema democrático?

b) Características del sistema democrático.

c) ¿a qué se llama sufragio y cuáles son las características?

 d) logros del sistema democrático.

CRITERIOS A EVALUAR

Responsabilidad

Presentación 

 Desarrollo del contenido.

FECHA DE ENTREGA 25 al 27/05/2022.

ACTIVIDAD II

1.-Realiza un mapa conceptual en el que se encuentren los siguientes puntos:

a) componentes de la Nacionalidad.

     - Pasado Histórico

     - Territorio Venezolano

    - Símbolos Patrio

    - Música 

   - Idioma

   - Religión

   - Momentos Históricos

b) deberes y derechos de los venezolanos

Art.19, 20, 21, 22, 23, 26, 30, 43, 44,45.

CRITERIOS A EVALUAR

Responsabilidad

Presentación 

 Desarrollo del contenido.

FECHA DE ENTREGA      13/06 al 15/06/2022 

4 AÑOS A, B C

G.H.C.

ACTIVIDAD I

 

Realiza un informe en el que hables y expliques controversias limítrofes y conflictos internacionales

a)      Tratad de Michelena – Pombo

b)      Laudo Arbitral de 1891

c)      Controversia Limítrofe con Guayana Inglesa

d)      Tribunal Arbitral de Paris

e)      Conflicto con EEUU.

f)       Conflicto con Holanda e Inglaterra.

CRITERIOS A EVALUAR

Responsabilidad

Presentación 

 Desarrollo del contenido.

FECHA DE ENTREGA 25 al 27/05/2022.

ACTIVIDAD II

Realiza un cuadro en el cual se vea reflejados:

g)      tipos de cultivos

h)      productos

i)       espacios geoeconómicos (donde predominan)

CRITERIOS A EVALUAR

Responsabilidad

Presentación 

 Desarrollo del contenido.

FECHA DE ENTREGA      13/06 al 15/06/2022 

 

 

EDUCACIÓN FÍSICA

Seleccione dos Personajes Venezolanos DEPORTISTAS de su preferencia y describa en un informe escrito:

·        Como ha sido su trayectoria deportiva

·        Aportes positivos para nuestro país

·        Que aprendizajes adquirieron en su formación

·        Qué ejemplo nos han dejado

·        Fotografía de los deportistas seleccionados

CRITERIOS A EVALUAR

Puntualidad, Creatividad Pulcritud, Ortografía, Contenido.

FECHA DE ENTREGA      13/06 al 15/06/2022 

ACTIVIDADES III MOMENTO 2021-2022

4 AÑOS A, B, C

INGLES

ACTIVIDAD I

ORACIONES CONDICIONALES

I.- ¿Qué es una oración condicional?

 _escribe la estructura de los tres tipos de oraciones condicionales y da un ejemplo de cada una

(8 puntos).

II.- completa las siguientes oraciones en inglés. (2d/u 10 pts.)

1.-If  I study hard,_____________________________

2.- If you learned English, ______________________

3.-If they had come ealier, _______________________

4.-If the weather is nice, _____________________

5.- If I had much money, _____________________

CRITERIOS A EVALUAR Puntualidad, Presentación.

 

FECHA DE ENTREGA     21/06/2022

ACTIVIDAD II

VOZ PASIVA

 

I)                   Observa y coloca el verbo en participio  pasado en la voz pasiva ( 1 c/u 6 ptos.)

Active voice	Passive voice
Study (simple present) Destroyed (simple past) Is /Are Playing (present continuous) Was/Were cooking (past continuous) Has/Have written (present perfect) Will bring (future)	(Be +  Past Participle) Is/ Are___________ Was/ Were_________ Is/Are being_________ Was/Were being Has/ Have  been_______ Will be____________

 

 Example: Most people study English (Active)

                  Most people (passive) study English

II Cambia las oraciones activas a pasivas (1,5c/u 12ptos.)

1.-Tsunamis destroyed extensions of land

2. - They were cooking a delicious meal

3. - I will visit New York

4. - Students have written five exercises

5.-Children are playing baseball

6. - We study chemistry

7.-The dog ate perrarina

8.- the baby is drinking milk

      CRITERIOS A EVALUAR Puntualidad, Presentación.

 

FECHA DE ENTREGA     21/06/2022